2025年7月25日金曜日

1学期が終了しました!

  年々、中標津町の夏も気温が高くなることがあり、今年は例年以上に暑い7月を迎えました。特に今週は、熱中症警戒アラートが発出されることもあり、3日間の臨時休校となってしまいました。

 保護者の皆様には臨時休校に伴い、ご理解、ご対応いただき、ありがとうございました。

 

 本来であれば本日が夏休み1日目ということだったのですが、3日間の休校となったため、本日を登校日とし、終業式を行いました。

 

終業式では、児童代表のお話で4年生の児童が1学期のふりかえりと2学期に頑張りたいことを発表しました。1学期の体育発表会では、リーダーとして休み時間にも競技の練習をしたことやみんなが本番も力いっぱい頑張ったことについて発表し、2学期は学習発表会を最高のものにしたいという決意が話されました。


校長先生のお話では、各学年の4月からの印象に残っていることを話されました。6年生には「2学期も中標津小を「毎日、通うのが楽しみな学校」にするためにはどうしたらよいか考え、学校を引っ張ってください。」とお話しされました。

 

さて、明日から26日間の長期休業となります。子どもたちが、1学期に培った力を家庭生活等でも大いに発揮し、健康で楽しく充実した夏休みを過ごすことを願っています。


なお、明日から学校は夏休みとなりますが、教職員は8:00~16:30まで勤務をしております。何かありましたら、学校(0153-72-2565)まで連絡をお願いします。

また、8月12日(火)から8月15日(金)までは学校閉庁日となっていますので、学校に職員はおりません。何かありましたら中標津町教育委員会(0153-73-3111)へ連絡をお願いします。



2025年7月14日月曜日

僕らはタワラマップ川探検隊!!

   先週11日(金)は3年生が総合的な学習の時間に「タワラマップ川探検」に出かけました。



タワラマップ川は、標津川の支流で中標津町内を流れており、中標津小学校の敷地から道路を一本渡った先にあります。



俵真布と漢字で書かれることがありますが、もともとはアイヌ地名の「タイ・オロ・オマ・ベツ(林の・内に・ある・川)」という説が有力なのだそうです。

 子どもたちは、長靴を履いて川の中を歩いたり、川にかかる一本橋を渡ったり、タワラマップ川を探検します。川の周りに生えている植物の観察にも熱心に取り組みます。



 3年生の子どもたちは、1年かけて何度もタワラマップ川に出かけます。タワラマップ川の四季折々の変化を感じ、自分たちの住む町の自然を肌で直接感じ、探究的な学習を進めています。

2025年7月11日金曜日

体験活動が目白押し!!

  しばらく更新が滞ってしまい、申し訳ありません。

 ブログの更新は滞っておりましたが、中標津小学校の教育活動は日々前進しております。

 子どもたちも、いきいきと学習活動に取り組んでいます。


 今週は校外に出かける学習活動や、外部講師の方に来ていただいた活動がたくさんありました。


 7日(月)は5年生が羅臼町へ出かけました。社会科の学習の一環で水産業についての見学です。

 市場での競りの様子を見学させていただいたり、水揚げされた魚介類を見せていただいたり、羅臼で水揚げされた魚がどのような流通ルートで我々の食卓に届けられるのかを説明していただきました。

 羅臼漁業協同組合の皆様、ありがとうございました。




 8日(火)と9日(水)は、4年生が見学に出かけました。こちらも社会科の学習の一環です。4年生の社会科では、「ごみの処理」に関する学習を行います。

この日は【中標津町リサイクルセンターくるっと】さんで、見学をさせていただきました。センターに運ばれてきたごみがどのように処理をされているのか資源ごみがリサイクルされているのか真剣なまなざしで説明を聞いていました。

 中標津町リサイクルセンターくるっとの職員の皆様、ありがとうございました。



 そして10日(木)には、2年生を対象にブックフェスティバルが行われました。中標津町図書館の方々に来校いただきました。

 最初に図書館の方による絵本の読み聞かせをしていただきました。そのあと、ホールの床に敷かれたブルーシートの上にたくさんの本!本!本!!子どもたちが思い思いに好きな本を手に取り、読書の世界にどっぷりと浸りました。自分が借りたい1冊を選び、これからじっくり読んでいきます。

 中標津町図書館の皆様、ありがとうございました。



中標津小学校では、子ども一人一人が主語となる教育活動の実践を目指しています。このような見学学習や体験活動も、そのうちの一つです。体験活動は、知識や技能の習得だけでなく、自己肯定感や社会性の向上問題解決能力やコミュニケーション能力の発達など、多岐にわたって効果が期待できます。これからも子どもたちの「やりたい!」「やってみたい!」を大切にして、教育活動を進めてまいります。

 

 ちなみに今日11日(金)は3年生がタワラマップ川探検に出かけていました。その様子は、また来週お知らせいたします!